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實驗室安全問題不容忽視。例如，在實驗過程中可能會排放一些氣體。這些氣體具有刺激性和令人不快的氣味，可直接對人體健康造成一定危害。如果這些氣體隨意排放，不注意安全問題，一是會危害人體健康，二是會污染環(huán)境。因此，在實驗室的設計中必須考慮安全方面。除了考慮尾氣，安全還可以考慮用電和火，以及使用一些可能存在安全隱患的化學試劑。那么我們應該如何采取安全措施呢?
1、從以下幾個方面考慮安全問題
在考慮實驗室設計的安全問題時，首先要考慮的是一些與廢液和廢藥回收相關的安全問題。裝修時，應要求實驗室具備收集處理廢液、廢渣的能力。比如應該有專門的廢液收集桶，廢液收集桶上要貼標簽，有專門的危險品存放處或裝修時的臨時存放處。收集這些危險的廢液和熔渣，臨時存放在一定區(qū)域，然后集中處理。當實驗室需要翻新時，必須設置專門的潔凈區(qū)域。用過的玻璃容器或一些用過的儀器將放置在這個地方進行潔凈。不能在其他區(qū)域清洗，因為這些東西有一定的腐蝕性，如果不在指定區(qū)域清洗，清洗液會腐蝕下水道。
2.其他必須考慮的安全因素
關于實驗室設計的安全性，也考慮了其他問題，比如做實驗時考慮有足夠的走廊讓工作人員輕松通過，不會因為空間太窄而擁擠，最終導致一些問題風險。在防火方面也要注意安全。裝修中一般選用具有阻燃功能的材料。特別是一些實驗室在進行實驗時，可能會產(chǎn)生明火和高溫，在使用火種時可能造成安全隱患。因此，裝修中必須使用阻燃材料。然后可能還有一個單獨的消防設備空間。這個空間是為存放消防用品預留的，一旦發(fā)生火災，可以迅速打開，取出消防器材進行滅火。

臨床微生物實驗室建設涉及到許多專業(yè)，包括醫(yī)學、建筑設計、空調(diào)、通風與凈化、給排水與氣體供應、電氣安裝、數(shù)字化與信息化建設等，它不是建筑、儀器和家具的簡單組合。
滿足實驗用途是實驗室規(guī)劃設計的首要目標。在建設臨床微生物實驗室時，須聯(lián)合設計單位、基建管理單位、實驗室工作人員等認真研究如下主要問題：實驗室建筑位置的選擇；實驗室的布局與設計；建筑模數(shù)的選擇(包括開間、進深、層高以及走道寬度等)；工程管道的選擇(采用明管還是暗管，垂直管網(wǎng)系統(tǒng)還是水平管網(wǎng)系統(tǒng))；具備二級生物安全實驗室所需條件，如結構與裝修、空調(diào)、通風與凈化、給排水與氣體供應、電力容量、網(wǎng)絡容量、消防及監(jiān)控設備等；實驗儀器的選擇與安置。
臨床微生物實驗室主要包括分子生物學實驗室、免疫學實驗室和微生物學實驗室。因為三個實驗室的功能定位不同，所以每個實驗室都有獨特的布局與設計。
分子生物學實驗室包括試劑分裝區(qū)、樣本制備區(qū)、擴增區(qū)、產(chǎn)物分析區(qū)。其中，試劑分裝區(qū)為正壓，其余三區(qū)為負壓，從試劑分裝區(qū)到產(chǎn)物分析區(qū)壓力逐級遞增。通過壓力控制使室內(nèi)保持一定的負壓及壓力梯度，防止污染物擴散。(臨床微生物安全實驗室規(guī)劃設計)
免疫學實驗室包括標本接收區(qū)、標本前處理區(qū)和自動化儀器區(qū)。其中，自動化儀器區(qū)可定性或定量檢測感染性疾病相關項目，如乙肝五項、艾滋病、丙肝、梅毒等。
微生物學實驗室包括標本接收區(qū)、標本前處理區(qū)、微生物培養(yǎng)區(qū)、細菌鑒定及藥敏區(qū)、鏡檢區(qū)。主要儀器包括：兩臺B2生物安全柜、血培養(yǎng)儀、細菌鑒定儀、質(zhì)譜儀、CO2培養(yǎng)箱、顯微鏡等。
三個實驗室都應符合二級生物安全實驗室建筑技術規(guī)范，因而有許多共同點：獨立的空調(diào)系統(tǒng)、凈化屏、氣溶膠滅火設備、B2生物安全柜、獨立的排風系統(tǒng)、洗手池等等。

防火實驗室有各種火具如酒精燈、電爐，還有FID氣相色譜儀會產(chǎn)生火的儀器。這些都可能帶來安全隱患，那么在使用這些東西的時候我們要結合燃燒的三要素——著火源、可燃物、助燃物，在使用火的時候就要消除火源附近的助燃物以免引起火災事故。當發(fā)生火災進行滅火時同樣要結合燃燒的三要素，去掉其中一個就能阻止燃燒。火災又分A、B、C、D四類，每一類火災使用的滅火器都要區(qū)分開來而且每個實驗室都必須配備滅火器，且滅火器要定期進行檢查。
3、防毒
防毒我相信每個實驗室都會用到有毒的試劑，那么在使用有毒物質(zhì)的時候我們要了解有毒物質(zhì)的理化特性、使用方法和應急措施。一切藥品和試劑要有與其內(nèi)容相符的標簽，劇毒物品要嚴格遵守五雙”制度（雙人保管、雙人發(fā)放、雙把鎖、雙臺帳、雙人驗收）。例如，我們在配制硫酸溶液的時候，要戴好防腐蝕乳膠手套和防護眼鏡，使用玻璃容器盛裝，將酸加入水中而不是將水加入酸中，邊加入邊攪拌，待冷卻后裝入試劑瓶中。若硫酸濺到皮膚上則用抹布擦拭干凈后再用大量水沖洗。像配制硫酸溶液這種，我們就要考慮作業(yè)前、作業(yè)中、作業(yè)后的各個注意事項。
4、防腐蝕
防腐蝕化驗室常用的試劑如硫酸溶液、氫氧化鈉溶液等都具有腐蝕性。使用腐蝕性的溶液會對我們的實驗臺、實驗儀器腐蝕。那么在使用這些溶液的時候我們的防護措施就要做好，若溶液滴在實驗臺、實驗儀器上要及時用抹布擦拭干凈。使用后的廢液要用容器進行回收而不是亂排亂放。
5、防觸電
防觸電不管是在工作中還是在家中我們都要防觸電。首先從用電設施上說起，電源插座必須接地線，大功率儀器、電器設備必須接空氣開關，實驗室整個用電必須有漏電保護開關；其次，在使用電器設備時不能用濕手觸摸電器開關和電源，在使用過程中嚴格按照電器設備的操作規(guī)程，在對儀器進修檢修或則維護的時候必須做到三步曲;停機、斷電、掛牌；最后，使用完畢后關閉儀器設備電源使之恢復到使用前的狀態(tài)。
6、防爆
防爆易爆類的藥品有苦味酸、高氯酸、雙氧水等，像這類藥品應單獨存放不應和其他易燃物品放在一起。用玻璃儀器在電爐上進行加熱時，要將玻璃器具外壁的水擦拭干凈，需要放玻璃珠的放玻璃珠防止玻璃器具破裂。進行易爆炸的操作時，例如用奧氏氣體分析儀分析爆炸性氣體時，爆炸瓶外須裝上防護網(wǎng)。烘箱內(nèi)嚴禁烘烤易燃易爆的物品。

實驗室建設網(wǎng)
1月22日，廣州市教育局聯(lián)合市公安局、市人力資源和社會保障局、市生態(tài)環(huán)境局、市應急管理局和市市場監(jiān)督管理局等5局在全國率先印發(fā)《關于全面加強廣州市學校class="wpcom_tag_link"實驗室安全管理的指導意見》（以下簡稱“意見”），提出14項主要舉措，全面覆蓋實驗室安全管理要求、明確監(jiān)管部門和學校職責，首次明確廣州市學校實驗室生物安全管理要求。
校長每學期不少于2次深入安全風險一線
意見提出的主要措施有：落實實驗教學安全責任。學校及有關負責人要落實“管業(yè)務必須管安全”，各級管理人員應簽訂管理責任狀，明確管理職責與管理范圍，出現(xiàn)實驗教學安全責任事故倒查到人。
落實“一線三排”工作機制。校長每學期不少于2次深入安全風險一線；開學前要全面檢查并排除實驗場室和儀器設備的隱患方可啟用；學期末和假期前要排查整改存在問題；假期安排專人定期巡查，做好防盜防火工作；在夏季高溫高濕天氣，要做好防高溫、防曬、防雨措施，確保危險化學品存儲環(huán)境通風良好。
加強實驗安全教育。實驗室安全管理人員落實崗前培訓，將安全知識教育細化到具體的課程和教學環(huán)節(jié)，將安全意識培養(yǎng)融入教學全過程。
構建實驗室安全總體觀。學校實驗室包括在學校范圍內(nèi)由學校管理的，用于素質(zhì)教育、開展實驗教學、綜合實踐活動、培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力需要的專用教室和場地。實驗室安全管理須全面覆蓋危險化學品、消防、電氣、激光、機械、特種設備和冷熱設備、生物、放射等安全要素；全面覆蓋實驗設計、物資采購、儲存、使用、運輸、廢棄物處置等環(huán)節(jié)。
強化危險化學品安全管理。學校要落實劇毒易制爆危險化學品和易制毒化學品的備案。針對危險化學品的劇毒、易燃、易爆、腐蝕、放射等危險特性做好防護，分類存儲，嚴禁不相容的危險化學品混放。嚴格落實劇毒品和一類易制毒化學品“五雙管理”，及時全面如實登記流向。
每學期至少一次實驗室安全應急演練
意見首次明確了廣州市學校實驗室生物安全管理要求，設立動物實驗場所應取得主管部門頒發(fā)的實驗動物使用許可證。應用實驗動物進行醫(yī)療衛(wèi)生、藥品等科研、實驗的，應當使用具有實驗動物生產(chǎn)許可證的單位和個人生產(chǎn)的符合標準要求的實驗動物，并且在具有實驗動物使用許可證的場所內(nèi)進行相關活動。新建、改建或者擴建一級、二級病原微生物實驗室，應當向相關主管部門備案。實驗室應加強全流程規(guī)范管理，防控人畜共患病。
此外，強化特種設備安全管理。使用特種設備的學校應當根據(jù)情況設置特種設備安全管理機構或者配備專職、兼職的安全管理人員。使用特種設備的學校應當辦理特種設備使用登記、定期檢驗，存在嚴重事故隱患，無改造、維修價值，或者超過安全技術規(guī)范規(guī)定使用年限的特種設備應及時處置。
規(guī)范危險廢物無害化處置。學校實驗產(chǎn)生的危險廢物嚴禁未經(jīng)處理直接排放或非法傾倒。學校要做好有毒有害實驗室危險廢物、實驗動物尸體和放射性廢物的分類、登記管理和無害化處置。在校內(nèi)暫存的危險廢物應規(guī)范包裝、粘貼標識，不得超過法律法規(guī)要求的期限。
提高應急處置水平。各學校編制、動態(tài)完善并根據(jù)情勢變化適時修訂不同風險類型的實驗室應急預案。每學期組織應不少于一次實驗室安全為主題的應急演練，第一時間有效應對和快速處置，提升風險防范能力。
香港理工大學研發(fā)出亞洲首個遠距離遙控實驗室

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